|
В нашей школе языковое образование осуществляется не только на уроках, но и за рамками урока, по хорошо продуманной системе, урочной и внеурочной, которая складывалась на протяжении многих лет. В 1990 году Клуб Интернациональной Дружбы, являвшийся традиционной формой внеклассной работы, был реорганизован в Культурный Центр школы. Культурный Центр (руководитель Л.А. Артамонова, учитель испанского языка) объединил целый ряд секций или творческих мастерских, как мы их называем:
- музыкально-драматические на испанском языке (1-11 кл.)
- на английском языке (5-7 кл.)
- кукольный театр на английском языке (7-8 кл.)
- музыкальные ансамбли (5-11 кл.)
- студия народного танца «Фламенко» (1-10 кл.)
- секция гидов-переводчиков (8-11 кл.)
- музей «Палома» (7-11 кл.)
- студия «Рок-н-ролл» (5-10 кл.)
- мастерские литературного перевода (10-11 кл.)
- мастерская «Юный журналист» (5-11 кл.)
Возглавляет работу Культурного Центра Президентский Совет. Самые активные и творческие ученики.
 За всё время своего существования у Культурного Центра сложились свои традиции в проведении тематических вечеров, конкурсов, викторин и т.д. Так, каждый учебный год начинается с праздника «Здравствуй, школа!», на котором часто присутствуют работники Посольства Испании в России. В октябре мы традиционно проводим в школе конкурсы, посвящённые открытию Америки Колумбом (как групповые, так и индивидуальные). Декабрь – это Рождественские вечера и участие в Международном конкурсе новогодних песен, который устраивает Посольство Испании. В феврале вся школа весело отмечает День святого Валентина. Каждый год в марте Посольство Испании проводит литературный конкурс, в котором увлечённо участвуют наши ученики и неизменно занимают призовые места. Апрель месяц посвящён творчеству Сервантеса: каждый год ученики нашей школы участвуют в церемонии возложения цветов к памятнику Сервантеса в парке Дружба, а в школе мы проводим Вечер испанской словесности, где с большим успехом выступают все наши творческие коллективы. До 500 учеников принимают участие в таких праздниках. На этих вечерах, как правило, присутствуют наши гости из Посольства Испании. В мае все творческие группы, входящие в Культурный Центр, дают отчётные концерты, где показывают всё, чему научились за год.
Руководитель Центра - Артамонова Людмила Алексеевна, учитель испанского языка.
Президентский совет - Байкова Мария (10б), Гареева Екатерина (10б), Гордеева Дарья (10б), Гуковский Кирилл (10б), Иванов Андрей (9б), Майзенберг Ксения (10б), Смирнова Юлия (10б), Уманская Арина (8б), Юлдашева Диора (8б). Секции Центра - музей «Палома», кукольный театр, музыкально-драматические студии (1-11 кл.), музыкальные ансамбли (5-11 кл.), гидов-переводчиков (8-11 кл.), танцевальная студия «Фламенко» (1-10 кл.), танцевальная студия "Рок-н-ролл".
Цели и задачи Культурного Центра:
• формирование у учащихся уважения и интереса к культуре страны изучаемого языка;
• воспитание культуры общения и потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности;
• развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностей, ориентаций, чувств и эмоций ученика;
• приобщение учащихся к культурному наследию и духовным ценностям своего народа и других народов мира;
• социальное обогащение мировоззрения;
• развитие у школьников способности использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге культур и цивилизаций современного мира;
• ознакомление ребят с особенностями жизни и быта россиян, духовным наследием России и ее вкладом в мировую культуру;
• изучение народного творчества, искусства, игр для формирования у подрастающих поколений лучших человеческих качеств;
• формирование у обучающихся способности к участию в межкультурной коммуникации, воспитание у них терпимости к иной цивилизации;
• совершенствовать общую культуру общения и социального поведения учащихся в целом. 
ПЛАН РАБОТЫ ЦЕНТРА ИСПАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ "CERVANTINOS" НА 2011 - 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД Месяц | Мероприятие | Ответственные | Сентябрь | Встреча с новыми членами Центра, рассказ о его работе, обсуждение плана работы на год. Праздник, посвященный 10-тию открытия бакалавриатской секции в школе. «Наша школа носит имя Сервантеса» (беседа о великом испанском писателе), для уч-ся 5-х классов. Оформление стенда Культурного Центра. Работа над сценарием проведения Декады испанского языка и вечера, посвященного закрытию года Испании в России и России в Испании. | Артамонова Л.А., Карасева Ю.А., Полисар М.Г., Президентский совет Центра, Творческие коллективы КЦ. | Октябрь | Празднование Дня испанской нации. Викторина в 6-х, 7-х, 8-х и 9-х классах «Открытие Америки». Конкурс - праздник в 5-х классах «Христофор Колумб». Школьный праздник «День нации». Участие в городском конкурсе концертных программ, посвященных перекрестному году. | Артамонова Л.А., Карасева Ю.А., Члены Президентского Совета. | Ноябрь | Репетиции с ведущими праздника и творческими коллективами школы вечера, посвященного закрытию года Испании в России и России в Испании. | Полисар М.Г., Артамонова Л.А., Карасева Ю.А., Творч. коллективы школы, Худ. Совет. | Декабрь | Проведение литературно-художествен. конкурса на лучшую новогоднюю открытку и поздравление с праздником. Участие в конкурсе на лучшее исполнение рождественских песен. Рождественский вечер. Проведение вечера, посвященного закрытию года Испании в России и России в Испании. | Артамонова Л.А., Карасева Ю.А., Полисар М.Г., Розенфельд Я.Г., музыкальные коллективы школы. | Январь | Проведение литературного и художественного конкурса, посвященного итогам перекрестного года Испании-России. | Артамонова Л.А., Кондрашова Н.А., Карасева Ю.А. | Февраль | Лингвистические олимпиады (по иностранным языкам и МХК окружного, городского и регионального уровня), Дни языка, конкурсы стенных газет, викторины, КВНы. Проведения праздника Св. Валентина. | Полисар М.Г., Артамонова Л.А., Шорохова Н.И., Культ. Центр. | Март | Подведение итогов литературного конкурса. Оформление стенда Культурного Центра. Проведение сводных репетиций. | Полисар М.Г., Артамонова Л.А., Розенфельд Я.Г. | Апрель | Участие в церемонии возложения цветов к памятнику Сервантесу. Торжественный концерт, посвященный творчеству Сервантеса. Участие в международном конкурсе театров на испанском языке. | Культ. Центр, Артамонова Л.А., Полисар М.Г., Кондрашова Н.А., Галкина Т.Ю., Розенфельд Я.Г. | Май | Отчетные концерты всех творческих коллективов Культурного Центра. Торжественное собрание и награждение самых активных участников Культурного Центра, присуждение звания "Jóvenes cervantinos". Оформление фотоальбома Культурного Центра. | Артамонова Л.А., Карасева Ю.А., Розенфельд Я.Г., Алиуллина Р.Н., Президентский совет Культурного Центра школы. |
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении II Фестиваля Автономных Областей Испании среди школьников САО, изучающих испанский язык
II Фестиваль Автономных Областей Испании среди школьников, изучающих испанский язык, организуется с целью содействия распространению испанского языка и культурного наследия Испании среди учащейся молодёжи. Тема конкурса - «España y sus autonomías», «Испании и автономные области».
Цели Конкурса: • выявление и поддержка талантливых школьников, повышение мотивации и интереса к изучению испанского языка, культуры Испании. Задачи Конкурса: • прививать интерес школьников и молодёжи к испанской литературе, истории и культуре;
• содействовать пропаганде и распространению испанского языка и испанской культуры среди учащихся России;
• способствовать развитию российско-испанских культурных связей. Учредители: • Методический центр СОУО, отдел иностранных языков
• Департамент окружного управления образования САО г. Москвы
• Институт Сервантеса в Москве
• Отдел по образованию при посольстве Испании в России
Участники:
В конкурсе принимают участие учащиеся 5-х классов средних общеобразовательных учреждений с углубленным изучением испанского языка и ученики 6-9-х классов, изучающие испанский язык как второй иностранный, но не более 10 участников от каждого общеобразовательного учреждения.
Место проведения: ГОУ СОШ № 1252 им.Сервантеса САО г. Москвы
Время проведения: февраль 2012 года. Состав жюри: В состав жюри входят педагоги от образовательных учреждений, независимые эксперты. Порядок проведения Конкурса:
Проведение Фестиваля подразумевает жеребьевку с определением автономной области, по которой будет готовиться работа. Жеребьевка состоится 2 ноября 2011 г. на методическом объединении учителей испанского языка в школе 1252, в 10:30.
Конкурс проводится на испанском языке в два этапа:
1) Презентация автономной области Испании, выбранной путем жеребьевки. Презентация включает представление жюри оформленного буклета с рекламой данной автономной области, мультимедиа презентацию, сопровождаемую рассказом о культуре, истории, географическом положении, достопримечательностях, кухне, фольклоре, известных людях данной автономной области с элементами театрализации: стихи, танцы, песни, мини-спектакль. Выступление одной команды ограничивается 10 минутами.
2) Викторина на знания участниками страноведения Испании (по всем автономным областям).
Проверка заданий и определение победителей конкурса проводится членами жюри сразу же после его завершения. Презентация будет оцениваться по следующим критериям: - владение языком;
- ораторские навыки;
- оригинальность исполнения замысла (идеи);
- художественное оформление;
- раскрытие темы,
- уровень исполнения мультимедиа презентации,
- уровень оформления папки по автономной области,
После подведения итогов победители конкурса награждаются дипломами. Контакты: Колобова Варвара Всеволодовна - barbarakolobova@yandex.ru ПОЛОЖЕНИЕ
о литературно-художественном конкурсе, посвященного итогам года Испании в России и России в Испании
1. Сроки: конкурс проходит с 12.12.11 по 23.01.12 (включительно);
2. Литературная форма: эссе, рассказ, стихотворение;
3. Формат: 1 стр. А4, 14 шрифт (приветствуются иллюстрации); 4. Язык: испанский; 5. Темы открыты для обсуждения! 6. Принимаются: рисунки, коллажи формата А4 на указанные темы (см. пункт 5); Работы необходимо сдать не позднее 23.01.12 руководителю Культурного Центра «Сервантинос» Артамоновой Л.А. (каб. 21).
|
